2009年12月15日 星期二

為什麼我們需要性別友善宿舍?

        我們提倡性別友善宿舍,因為這是生活教育最切身的一環。大學作為學術最高殿堂,同時也背負著全人教育的使命。在這裡,我們先學習成為一個人,再學習成為一個有學識的人;於是我們學習怎麼與人應對、互動,在學校中有如在學校外。學校其實並不特別,真的。但是,總有一條隱形的界線橫在那裡,處處提醒著我們:這是校內,那是校外。固然在學術上我們必須嚴守學術自主,然而許多時候,大學中應得以實踐普及於社會的價值,甚至領先於社會,至於何時應該嚴守分際,何時又該與社會同步?端看其教育的目的為何。

        對一所大學來說,生活教育是重要的,大學如何成為學生學習人生的場所?我們上課以學習運用理性、我們擁有社團制度以學習組織能力、我們還有各種活動以學習運用知識,然而,我們還需要性別平等宿舍,以學習如何與各種人共同生活相處,也學習如何為自己選擇並為自己負責。根據性別平等教育法,學校不應該因為學生的性別或性傾向給予差別待遇,然而現行的宿舍法規,卻總是忽視了性少數的需求,當宿舍以單一的異性戀意識形態進行男╱女截然劃分的制度,便出現許多弔詭:異性戀情侶或是嚴守宿舍分際、或是成對穿梭於有名無實的男宿門禁,同性戀情侶卻可能得以在同寢室內發展情慾,我們指責進入男宿的女生使男生打赤膊感到不自在,卻沒想到是否有住在同宿舍的性少數對自己打感到赤膊不自在。

        而不同的需求不只存於性少數,不同需求存於我們之間的每個人。有人是夜貓子、總是在三更半夜燈火通明,有人樂於分享自己與他人的音樂播放,有人因為行動不便需要與母親同住以就近照顧,有人則希望與兄弟姊妹同住。要面對這麼多人不同的需求,重點不在應該訂定何種規定,而是應該使宿舍回歸自主自治。學生能夠選擇自己的室友,寢室規範也由室友間共同協調、互相尊重。至此,以生理性別作為宿舍分別的標準,毋寧是奇怪而不自然的。

        成年學生務必尊重自主、實賤自主。在大學中,多數人早已成年,剛從高中畢業的成年人與出社會二十餘年的成年人,在法律上並無不同(何況台大校內還有許多非應屆學生!)為何我們會預設,每個大學生背後有一個「家長」能為其決定生活方式?而安全也是宿舍議題爭論的重點。如同前述,已成年的女學生與租屋在外的女學生亦無法定權利上的差異,為何我們不曾想過應該將社會上所有男女住宿隔離開來?性騷擾與性侵害的防治,應當是由各種性別之間能夠正常互動為始,當我們能在同個屋簷下學會互相尊重,培養社區互助互照的情感,一個安全的共同體才有形成的可能。


基於以上理由,我們提倡性別友善宿舍。

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